Блог

Образование XXI века. Учимся, работая

Поговорили с основателем портала GeekBrains Александром Никитиным о проекте "Инкубатор" и будущем современного образования.
26 апреля 20163 минуты9266
<p><img alt="" src="https://geekbrains-uploads.s3.amazonaws.com/geekbrains/public/ckeditor_assets/pictures/1977/content_lening.jpg" /></p> <p><strong>Каждый перспективный проект вырастает из попытки решить проблему. Какую проблему предполагалось решить <a href="https://geekbrains.ru/incubator?utm_source=blog&amp;utm_medium=internal&amp;utm_campaign=info_21-century-education_26.04.2016" target="_blank">инкубатором</a>?</strong></p> <p>Идея инкубатора - это часть той большой задачи, которую мы поставили для себя в GeekBrains. А это, ни много ни мало - создать образование 21 века. Я опускаю слово онлайн, потому что в нашем понимании новое образование - это по умолчанию образование через Интернет.<br /> &nbsp;<br /> Тут есть две большие задачи. Первая - сделать так, чтобы онлайн-образование&nbsp;<strong>работало</strong>, то есть давало качественный и стабильный результат. Я бы сказал, что и по сей день 95% учебных онлайн-проектов крайне неэффективны. Люди записывают видеоуроки, выкладывают их в интернет и называются онлайн-школами, хотя этот подход недалеко ушел от обычного учебника. Но учебник - это не образование, важно это понимать. Интернет-проект только тогда можно назвать образованием, когда он добивается результата ученика комплексно. А если говорить совсем просто - тогда, когда люди внутри проекта заморачиваются не над тем, как заработать побольше денег, а над тем, как довести пользователя до цели.</p> <p>На рынке в разных сегментах я знаю единицы проектов, придерживающихся этого принципа. Но уверен, что даже в таком количестве вместе за следующую пятилетку мы в корне изменим картину образования в стране и мире.<br /> &nbsp;<br /> Вторая важная задача - это <strong>переориентировать онлайн-образование на конечного потребителя,</strong> коим мы считаем работодателя. Мы осознанно выбрали сегмент аудитории, которую&nbsp;в первую очередь&nbsp;интересует&nbsp;работа&nbsp;в ИТ. К сожалению, сейчас по-прежнему актуальна фраза &laquo;забудьте все,&nbsp;чему вас учили в ВУЗе&hellip;&raquo;. И, честно говоря, это отвратительно!&nbsp;</p> <p>Инкубатор призван очевидным образом помочь людям находить эту самую работу или даже создавать ее для себя. А. главное, учиться на практике, развиваться в программировании,&nbsp;уже работая&nbsp;в этой сфере. Только так становятся настоящими программистами. Если формулировать цель GeekBrains в одном предложении, я бы сказал так: &laquo;<strong>мы стираем границу между обучением и работой</strong>&raquo;. К слову, сейчас это даже не граница, а настоящая пропасть.&nbsp;<br /> &nbsp;<br /> <strong>Если вспомнить, что с момента появления проекта не прошло и полугода, инкубатор развивается очень быстрыми темпами. Расскажи, какие этапы уже пройдены, чего удалось добиться и какие шаги предполагается предпринять в ближайшее время?</strong><br /> &nbsp;<br /> На самом деле, важно понимать, что с инкубатором мы по-прежнему пока на ранней стадии развития проекта. 99% всего, что должно быть реализовано, еще впереди. Оценивать результаты пока рано. Думаю, что про конкретные шаги лучше расскажет Евгений Картавец, куратор этого проекта с нашей стороны. Я же только скажу, что мы давно чувствовали огромную нереализованную потребность нашей аудитории выражать себя в проектной работе. Ребятам, которые только делают первые шаги в программировании, зачастую совсем не важны деньги. У них огонь в глазах и руки чешутся что-нибудь эдакое запрогать. Эту энергию нужно направлять в конструктивное русло, что мы и делаем в инкубаторе. Сегодня смотрел проекты, читал первые комментарии и обсуждения, и мне очень радостно оттого, что мы запустили эту движуху.</p> <p>Евгений Картавец: &nbsp;Мы получили и рассмотрели несколько десятков заявок на проекты, и поток их не иссякает. В ближайших планах внедрение всевозможных механизмов поиска вакансий по проектам, тестовые задания перед приемом в проект и т.д.</p> <p><strong>К чему движется проект и какие самые дерзкие замыслы хотелось бы с его помощью воплотить?</strong></p> <p>Самая главная цель - переформатировать образование, по крайней мере, в ИТ, таким образом, чтобы оно отвечало духу технологичного 21 века. Современное обучение в ИТ должно быть построено на практике и командной работе над реальными проектами. Повторюсь, что научиться программировать можно только программируя. Мы шесть лет назад задекламировали этот лозунг и по-прежнему верны ему.<br /> &nbsp;&nbsp;<br /> <strong>Какими, на твой взгляд, профессиональными и человеческими качествами должен обладать автор проекта, чтобы проект дошел до финала?</strong></p> <p>Упорством. Ну, и мозгами, наверное, чтобы идея проекта была адекватной.<br /> &nbsp;<br /> <strong>Какой главный совет ты бы мог дать начинающим управленцам, исходя из собственного управленческого опыта?</strong></p> <p><strong>Просто делайте очень много действий. 90% будут неправильными, но без этого никуда</strong>. Тестируйте много гипотез, проверяйте их на практике, оставляя работающие. И еще,&nbsp;когда захочется всё бросить (а вам захочется), остановитесь и выдохните, отдохните пару дней и ... не бросайте.</p> <p>___</p> <p>&quot;<a href="https://geekbrains.ru/professions/web_developer?utm_source=blog&amp;utm_medium=internal&amp;utm_campaign=info_21-century-education_26.04.2016" target="_blank">Веб-разработчик</a>&quot; - образование, которое приблизит Вас к цели.&nbsp;</p> ">

Каждый перспективный проект вырастает из попытки решить проблему. Какую проблему предполагалось решить инкубатором?

Идея инкубатора - это часть той большой задачи, которую мы поставили для себя в GeekBrains. А это, ни много ни мало - создать образование 21 века. Я опускаю слово онлайн, потому что в нашем понимании новое образование - это по умолчанию образование через Интернет.
 
Тут есть две большие задачи. Первая - сделать так, чтобы онлайн-образование работало, то есть давало качественный и стабильный результат. Я бы сказал, что и по сей день 95% учебных онлайн-проектов крайне неэффективны. Люди записывают видеоуроки, выкладывают их в интернет и называются онлайн-школами, хотя этот подход недалеко ушел от обычного учебника. Но учебник - это не образование, важно это понимать. Интернет-проект только тогда можно назвать образованием, когда он добивается результата ученика комплексно. А если говорить совсем просто - тогда, когда люди внутри проекта заморачиваются не над тем, как заработать побольше денег, а над тем, как довести пользователя до цели.

На рынке в разных сегментах я знаю единицы проектов, придерживающихся этого принципа. Но уверен, что даже в таком количестве вместе за следующую пятилетку мы в корне изменим картину образования в стране и мире.
 
Вторая важная задача - это переориентировать онлайн-образование на конечного потребителя, коим мы считаем работодателя. Мы осознанно выбрали сегмент аудитории, которую в первую очередь интересует работа в ИТ. К сожалению, сейчас по-прежнему актуальна фраза «забудьте все, чему вас учили в ВУЗе…». И, честно говоря, это отвратительно! 

Инкубатор призван очевидным образом помочь людям находить эту самую работу или даже создавать ее для себя. А. главное, учиться на практике, развиваться в программировании, уже работая в этой сфере. Только так становятся настоящими программистами. Если формулировать цель GeekBrains в одном предложении, я бы сказал так: «мы стираем границу между обучением и работой». К слову, сейчас это даже не граница, а настоящая пропасть. 
 
Если вспомнить, что с момента появления проекта не прошло и полугода, инкубатор развивается очень быстрыми темпами. Расскажи, какие этапы уже пройдены, чего удалось добиться и какие шаги предполагается предпринять в ближайшее время?
 
На самом деле, важно понимать, что с инкубатором мы по-прежнему пока на ранней стадии развития проекта. 99% всего, что должно быть реализовано, еще впереди. Оценивать результаты пока рано. Думаю, что про конкретные шаги лучше расскажет Евгений Картавец, куратор этого проекта с нашей стороны. Я же только скажу, что мы давно чувствовали огромную нереализованную потребность нашей аудитории выражать себя в проектной работе. Ребятам, которые только делают первые шаги в программировании, зачастую совсем не важны деньги. У них огонь в глазах и руки чешутся что-нибудь эдакое запрогать. Эту энергию нужно направлять в конструктивное русло, что мы и делаем в инкубаторе. Сегодня смотрел проекты, читал первые комментарии и обсуждения, и мне очень радостно оттого, что мы запустили эту движуху.

Евгений Картавец:  Мы получили и рассмотрели несколько десятков заявок на проекты, и поток их не иссякает. В ближайших планах внедрение всевозможных механизмов поиска вакансий по проектам, тестовые задания перед приемом в проект и т.д.

К чему движется проект и какие самые дерзкие замыслы хотелось бы с его помощью воплотить?

Самая главная цель - переформатировать образование, по крайней мере, в ИТ, таким образом, чтобы оно отвечало духу технологичного 21 века. Современное обучение в ИТ должно быть построено на практике и командной работе над реальными проектами. Повторюсь, что научиться программировать можно только программируя. Мы шесть лет назад задекламировали этот лозунг и по-прежнему верны ему.
  
Какими, на твой взгляд, профессиональными и человеческими качествами должен обладать автор проекта, чтобы проект дошел до финала?

Упорством. Ну, и мозгами, наверное, чтобы идея проекта была адекватной.
 
Какой главный совет ты бы мог дать начинающим управленцам, исходя из собственного управленческого опыта?

Просто делайте очень много действий. 90% будут неправильными, но без этого никуда. Тестируйте много гипотез, проверяйте их на практике, оставляя работающие. И еще, когда захочется всё бросить (а вам захочется), остановитесь и выдохните, отдохните пару дней и ... не бросайте.

___

"Веб-разработчик" - образование, которое приблизит Вас к цели. 

интервьюкейсинкубаторgeekbrainsновости
Нашли ошибку в тексте? Напишите нам.
Спасибо,
что читаете наш блог!
Posts popup